Thomas schafft es noch rechtzeitig in den Unterricht.

Bestimmung Satz „Thomas schafft es noch rechtzeitig in den Unterricht.“

Bei dem Satz handelt es sich um einen einfachen Satz ohne weitere Hauptsätze und Nebensätze. Der Satz beinhaltet folgende Satzglieder: Subjekt, Prädikat, Objekt, Adverbiale. Es ist ein Aussagesatz (Deklarativsatz).

Übersetzungen Satz „Thomas schafft es noch rechtzeitig in den Unterricht.“

  Thomas schafft es noch rechtzeitig in den Unterricht.

  Thomas še pravočasno pride na pouk.

  תומאס מצליח להגיע בזמן לשיעור.

  Томас успява навреме за урока.

  Томас стиже на време на час.

  Thomas riesce ad arrivare in tempo in classe.

  Томас встигає вчасно на урок.

  Thomas når det stadig til tiden til undervisningen.

  Томас паспяе яшчэ своечасова на ўрок.

  Thomas ehtii vielä ajoissa oppitunnille.

  Thomas llega a tiempo a la clase.

  Томас стигнува навреме на час.

  Thomas ora puntual iristen da.

  Thomas, derse zamanında yetişiyor.

  Thomas stigne na čas na vreme.

  Thomas stiže na vrijeme na nastavu.

  Thomas ajunge la timp la lecție.

  Thomas rekker det akkurat i tide til timen.

  Thomas zdąża jeszcze na czas na lekcję.

  Thomas consegue chegar a tempo na aula.

  يصل توماس إلى الفصل في الوقت المناسب.

  Thomas arrive encore à temps en cours.

  Томас успевает вовремя на урок.

  تھامس وقت پر کلاس میں پہنچ جاتا ہے۔

  トーマスは授業に間に合う。

  توماس به موقع به کلاس می‌رسد.

  Thomas sa ešte stihne dostaviť na vyučovanie.

  Tom made it to the class on time.

  Thomas hinner fortfarande i tid till lektionen.

  Thomas to stihne ještě včas na hodinu.

  Ο Θόμας προλαβαίνει ακόμα εγκαίρως στην τάξη.

  Thomas arriba a temps a classe.

  Thomas haalt het nog net op tijd in de les.

  Thomas még időben odaér az órára.