Auf der Tafel malte der Lehrer ein Diagramm an, das die Schüler abzeichnen sollten.
Bestimmung Satz „Auf der Tafel malte der Lehrer ein Diagramm an, das die Schüler abzeichnen sollten.“
Bei dem Satz handelt es sich um ein Satzgefüge, das aus einem Hauptsatz und einem Nebensatz besteht. Die Struktur der Satzverbindung bzw. des Satzgefüges ist „HS, NS.“ Der Satz beinhaltet folgende Satzglieder: Subjekt, Prädikat, Objekt, Adverbiale. Es ist ein Aussagesatz (Deklarativsatz).
Hauptsatz HS: Auf der Tafel malte der Lehrer ein Diagramm an, NS.
Nebensatz NS: HS, das die Schüler abzeichnen sollten.
Übersetzungen Satz „Auf der Tafel malte der Lehrer ein Diagramm an, das die Schüler abzeichnen sollten.“
Auf der Tafel malte der Lehrer ein Diagramm an, das die Schüler abzeichnen sollten.
Læreren malte et diagram på tavlen som elevene skulle kopiere.
На доске учитель нарисовал диаграмму, которую ученики должны были скопировать.
Opettaja piirsi taululle kaavion, jonka oppilaiden piti jäljentää.
На дошцы настаўнік намаляваў дыяграму, якую вучні павінны былі перамаляваць.
O professor desenhou um diagrama no quadro que os alunos deveriam copiar.
Учителят нарисува диаграма на дъската, която учениците трябваше да копират.
Učitelj je na ploči nacrtao dijagram koji su učenici trebali precrtati.
Le professeur a dessiné un diagramme au tableau que les élèves devaient reproduire.
A tanár a táblára rajzolt egy diagramot, amelyet a diákoknak le kellett másolniuk.
Učitelj je na tabli nacrtao dijagram koji su učenici trebali precrtati.
На дошці вчитель намалював діаграму, яку учні повинні були скопіювати.
Učiteľ nakreslil na tabuľu diagram, ktorý mali žiaci prekresliť.
Učitelj je na tablo narisal diagram, ki so ga učenci morali prepisati.
ٹیچر نے تختے پر ایک خاکہ بنایا جسے طلباء نے نقل کرنا تھا.
El professor va dibuixar un diagrama a la pissarra que els alumnes havien de copiar.
Наставникот на таблата нацрта дијаграм кој учениците треба да го копираат.
Učitelj je na tabli nacrtao dijagram koji su učenici trebali da precrtaju.
Läraren ritade ett diagram på tavlan som eleverna skulle avrita.
Ο δάσκαλος σχεδίασε ένα διάγραμμα στον πίνακα που οι μαθητές έπρεπε να αντιγράψουν.
The teacher drew a diagram on the board that the students were supposed to copy.
L'insegnante ha disegnato un diagramma sulla lavagna che gli studenti dovevano copiare.
El profesor dibujó un diagrama en la pizarra que los estudiantes debían copiar.
Učitel nakreslil na tabuli diagram, který měli žáci zkopírovat.
Irakaslea taulan diagrama bat marraztu zuen, ikasleek kopiatu behar zutena.
رسم المعلم مخططًا على السبورة كان يجب على الطلاب نسخه.
教師は黒板に生徒が写すべき図を描きました。
معلم یک نمودار روی تخته کشید که دانشآموزان باید آن را کپی میکردند.
Nauczyciel narysował na tablicy diagram, który uczniowie mieli skopiować.
Profesorul a desenat un diagramă pe tablă pe care elevii trebuiau să o copieze.
Læreren tegnede et diagram på tavlen, som eleverne skulle kopiere.
המורה צייר תרשים על הלוח שהתלמידים היו צריכים להעתיק.
Öğretmen tahtaya öğrencilerin kopyalaması gereken bir diyagram çizdi.
De leraar tekende een diagram op het bord dat de leerlingen moesten overtrekken.